GENERACIÓN DE SABERES Y CREACIÓN INTELECTUAL EN LA UNIVERSIDAD COMUNITARISTA

“GENERATION OF KNOWLEDGE AND INTELLECTUAL CREATION IN THE COMMUNITY UNIVERSITY”

Resumen

La redacción del presente Artículo Científico, se circunda en la interrogante, ¿De qué manera la generación de saberes y la creación intelectual en una universidad comunitarista repercuten en el fortalecimiento de la comunidad local?, postulados teóricos de una investigación doctoral en curso para lograr el título académico de Doctor en Educación, centrado en la línea de investigación: Problemáticas socioeducativas en el país y políticas educativas. Para lograr tal fin, los articulistas se apropian de la investigación documental, un transcurso metodológico listado por: a) Planificación del título articular, b)Recolección de la información documental y digital, c) Organización y clasificación de la información documental y digital conforme a la importancia y relación con la temática, d) Análisis y Redacción del Artículo Científico con la información recabada. Destrezas utilizadas para dejar en claro, los pasos para producir saberes en al ámbito de la creación intelectual deben estar ligados a la comunidad, esa interrelación entre la ingenio, interés y pensamiento crítico, no debe dejar de lado la multipluralidad y transdisciplinariedad para poder ver la realidad desde los diferentes matices utilices a la sociedad. Palabras Clave: Generación de saberes, creación intelectual, universidad comunitarista.