PERSPECTIVA TEÓRICO-PRAXIOLÓGICA DE LOS MODELOS DE INCUBACIÓN TURÍSTICA UNIVERSITARIA COMO CATALIZADORES DEL EMPRENDIMIENTO COMUNITARIO: UNA REVISIÓN SISTÉMICA

A THEORETICAL-PRAXEOLOGICAL PERSPECTIVE ON UNIVERSITY TOURISM INCUBATION MODELS AS CATALYSTS FOR COMMUNITY ENTREPRENEURSHIP: A SYSTEMIC REVIEW

Resumen

La presente investigación se planteó como propósito analizar desde una perspectiva teórico-praxiológica los modelos de incubación turística universitaria como catalizadores del emprendimiento comunitario, abordando especialmente los desafíos de acompañamiento técnico y gestión del aprendizaje en el contexto venezolano. En cuanto a su fundamentación, el estudio se sustenta en la transición hacia una gestión del conocimiento con impacto social, integrando la Teoría de la Triple Hélice y el aprendizaje organizacional para transformar la actividad turística en un motor de resiliencia territorial. Respecto a la metodología, se empleó un enfoque cualitativo bajo el método Hermenéutico Dialéctico Transformacional, aplicando una revisión documental exhaustiva de 126 fuentes y técnicas heurísticas para la selección de 20 artículos clave. Por consiguiente, los hallazgos revelan una marcada evolución hacia visiones holísticas y éticas, destacando que la operatividad exitosa reside en la capacidad de adaptar modelos globales a realidades específicas mediante plataformas digitales y centros de apoyo mixto que democratizan el acceso al mercado. Consecuentemente, se concluye que la incubación universitaria actúa como un puente de transferencia de conocimiento especializado que profesionaliza la gestión empírica y fortalece la cadena de valor comunitaria. En síntesis, esta arquitectura lógica y flexible no solo responde a las interrogantes planteadas, sino que garantiza la sostenibilidad social y la preservación del patrimonio inmaterial, consolidando a la universidad como un ente transformador capaz de generar soluciones propias para las necesidades de desarrollo endógeno y la autonomía de las comunidades en la región latinoamericana. Enseñanza superior; Incubadora de empresas; Desarrollo de la comunidad; Desarrollo sostenible; Turismo