La educación en Venezuela y su función social en la democracia

Resumen

Con la promulgación de la Constitución de 1961, se retoman los postulados de la educación establecidos en la Constitución de 1947, y comienza un proceso de reformas y políticas, que buscan cumplir con la función social de la educación, así como incrementar la inclusión y calidad en un país signado por la pobreza y la desigualdad. Con el fin de mostrar los principales rasgos de la educación en la democracia venezolana (1958-2017) y revisar su función social, se realiza una revisión documental y legal. Desde 1958 hasta 1998, los intentos estuvieron enmarcados por crisis políticas, sociales y económicas que frenaron el avance de los postulados de la educación. A partir de 1999, la educación se retoma el precepto de la justicia social y se asume una postura idealista en que la educación, se convierte en un vínculo de corresponsabilidad para lograr los postulados del modelo bolivariano. Palabras claves: democracia, educación, función social, políticas públicas, misiones