PROGRAMAS DE ORIENTACIÓN PARA LA CONCIENCIACIÓN AMBIENTAL DESDE LA INTERVENCIÓN DE LAS INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS

ORIENTATION PROGRAMS FOR ENVIRONMENTAL AWARENESS FROM THE INTERVENTION OF UNIVERSITY INSTITUTIONS

Resumen

La concienciación ambiental, tiene su fundamentación en la norma suprema, la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV) en el artículo 103, toda persona tiene derecho a una educación integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin más limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocaciones y aspiraciones. En efecto la acción humana sobre el ambiente puede asumirse de forma positiva, actuando desde la familia, la comunidad, los centros educativos e instituciones como verdaderos agentes de orientación preventiva, promotores de cambio en el comportamiento y actitud depredadora de las personas  hacia el ambiente.  El presente estudio se enmarca en la metodología complementaria, haciendo uso del árbol de problemas que permitan dilucidar el problema de estudio. Las conclusiones arrojan que el afianciamiento de los valores y una clara conciencia ambiental de la población implica la corresponsabilidad de todos, a través de la intervención para la inclusión y la participación en planes y programas de orientación para la concienciación ambiental. De lo anterior,  se plantea como centro de preservación de la vida en el planeta la actuación sobre las actitudes, conocimientos y  valores del hombre frente a la naturaleza mediante la incidencia en la educación, el diseño e implementación de planes, programas y proyectos que promuevan la concienciación ambiental. Palabras claves: concienciación ambiental, ambiente, valores, programas de orientación.