OFIDIOLOGÍA ASOCIADA A LAS TICS, EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA DEL MÉDICO VETERINARIO EGRESADO DE UNELLEZ

OFFICE SCIENCE ASSOCIATED WITH TICS IN THE ACADEMIC TRAINING OF THE VETERINARY DOCTOR GRADUATED FROM UNELLEZ

Resumen

El presente estudio tiene por objetivo: incorporar Ofidiología asociada a las TICS, como contenido curricular o materia electiva, en la formación académica del médico veterinario egresado de la Unellez, asociando dichos contenidos, a las TICs, considerando las limitaciones propias de la ofidio fauna para su manipulación. La investigación surge al revisar diferentes artículos donde relacionan cambio climático con la ofidio fauna. El diseño de tipo documental, expone diferentes contextos de la realidad existente de éstos seres vivos y su interacción con otros ecosistemas y con el humano. La investigación se apoya en algunos artículos de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, así como la Ley Plan de la Patria y de la Agenda 2030, sin desvincularse del Plan del Sistema de Creación Intelectual 2019-2025 del Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social de la UNELLEZ, El contenido esboza el eje estructural y la consideración de la unidad curricular, en el Plan de estudio, de Unellez. Resalta los elementos necesarios para ser implementado desde lo curricular, con perspectiva innovadora. Cabe destacar el impacto social de la investigación, por cuanto Barinas ocupa el primer lugar en accidentes ofídicos a nivel nacional y desde un contexto global, investigativo, se relaciona al cambio climático. No se trata de un Programa ambientalista, conservacionista; es una unidad curricular, con soporte académico y pedagógico, con un eje estructural que aborda una problemática y explica la capacidad de sustentación del ecosistema al que pertenece estos seres vivos. Palabras claves: ofidiología, currículo, formación, TICS, ofidio fauna.