Tendencias en gobernanza universitaria con enfoque prospectivo

Resumen

Resumen Este estudio se enmarca en una investigación en curso, analiza las tendencias de la gobernanza universitaria desde un enfoque prospectivo. Las teorías recientes revelan cambios profundos en cómo las instituciones de educación superior planifican, toman decisiones y orientan su gestión estratégica. El enfoque metodológico se enmarco en una revisión documental sistemática con análisis de contenido, se identificó que la prospectiva trasciende la planificación tradicional, transformándola en un proceso colectivo y deliberativo que incorpora herramientas tecnológicas para anticipar escenarios futuros. Este enfoque permite a las universidades fortalecer la toma de decisiones, diseñar estrategias innovadoras y adaptarse a contextos dinámicos. En síntesis, estas tendencias consolidan a la universidad como un actor estratégico capaz de influir en su propio desarrollo, incrementar su resiliencia institucional y aportar significativamente al progreso social, educativo y cultural en su entorno. Palabras clave: Gobernanza, gobernanza universitaria, gobernanza prospectiva, enfoque prospectivo, modelos de gobernanza. Abstract This study is part of an ongoing research project and analyzes trends in university governance from a prospective perspective. Recent theories reveal profound changes in how higher education institutions plan, make decisions, and guide their strategic management. The methodological approach was based on a systematic literature review with content analysis, which identified that prospective governance goes beyond traditional planning, transforming it into a collective and deliberative process that incorporates technological tools to anticipate future scenarios. This approach enables universities to strengthen decision-making, design innovative strategies, and adapt to dynamic contexts. In summary, these trends position the university as a strategic actor capable of influencing its own development, enhancing institutional resilience, and contributing significantly to social, educational, and cultural progress in its environment. Keywords: Governance, university governance, prospective governance, foresight approach, governance models.