CONOCIMIENTO INNOVADOR EN EL SISTEMA DE SALUD COMO ÓPTICA FENOMENOLÓGICA

Resumen

El análisis del artículo científico enfoca el constructo del conocimiento innovador en el sistema público nacional de salud, direccionado en la innovación intelectual con aportes teóricos, sujeto en cambios y procesos dentro de organizaciones sociales, requiriendo avances para abordar nuevos retos, aumentando disposición en adquirir formación innovadora en escenario reales. interpretar propósitos emergentes por la versión de informantes clave. comprender significados que prorrumpen la versión de informantes clave. Interpretar subjetividades desde una perspectiva fenomenológica emergentes por versión de informantes clave. Generar aproximación teórica desde una perspectiva fenomenológica que emergen por versión de informantes clave. Por otro lado, con metodología en un paradigma interpretativo, fenomenológica hermenéutica, con entrevistas semiestructuradas y análisis de sistematización de información obtenida, interpretando la comprensión de realidad. Como conclusiones reflexivas en las fortalezas teóricas del conocimiento inserto en la práctica cambiante de las instituciones de salud. Generar aproximación teórica desde una perspectiva Fortaleciendo aspectos cognitivos vinculados en la administración del conocimiento, motivados en participación innovadoras. Palabras Clave: Conocimiento. Innovador. Salud. Transformación. Cambios