TEJIENDO LA HEURÍSTICA DEL TRASTORNO DEL SPECTRO AUTISTA

Resumen

Se presenta una revisión exhaustiva del significado del Trastorno del Espectro Autista desde una revisión histórica, haciendo uso del Manual Diagnóstico y Estadístico (DSM-V-RT) y la Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE-11). La investigación empleó una metodología cualitativa con enfoque fenomenológico-hermenéutico, sobre una revisión bibliográfica publicada en revistas como la Revista Mexicana de Neurociencia, Revista de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de México y Revista de la Facultad de Psicología de la Universidad de Lima. El análisis revela que la comprensión de trastorno del espectro autista ha evolucionado desde una perspectiva psiquiátrica a un trastorno del neurodesarrollo, enfatizando su carácter de origen biológico y su carácter individual. Estudios citados como los de Sanabria et.al (2021) y Alcalá y Ochoa (2023), refuerzan el carácter neurobiológico del trastorno del espectro autista, asociándolo con factores epigenético. Se destaca que el trastorno del espectro autista no es degenerativo, la calidad de vida depende de su abordaje individualizado. Los resultados concluyen que la comprensión del Trastorno del Espectro Autista es dinámica, requiere ir más allá de los criterios clínicos para individualizar la atención, reconocer que las personas con un diagnóstico de trastorno del espectro autista es más que la suma de sus síntomas. Palabras Claves: trastorno del espectro autista, trastorno del neurodesarrollo, neurobiológico, epigenético, metodología cualitativa, fenomenológico-hermeneútico.