Ambientellanía es una revista científica especializada en reflexiones, análisis y resultados de investigación en temas referidos a la relación entre los saberes y acciones humanas, las dinámicas histórico-sociales y las problemáticas ambientales. La revista hace énfasis en el estudio sobre Venezuela, sin embargo, no excluye estudios sobre los temas de su interés referidos a otros entornos latinoamericanos y del caribe.
Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" (UNELLEZ)
MODELO NACIONAL DE DESARROLLO AGROPECUARIO, PROTECCIÓN DE LA BIODIVERSIDAD Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA GESTIÓN DE RIESGOS DE DESASTRES SOCIONATURALES
REVALORIZACIÓN DE PRODUCTOS EN LA INDUSTRIA PETROLERA, PDVSA ENT DISTRITO LLANOS
La revalorización de productos en la industria petrolera, enfocada hacia el desarrollo sustentable, implica transformar residuos, subproductos y crudos pesados en materiales de alto valor comercial, reduciendo al mismo tiempo el impacto ambiental mediante la economía circular. El presente estudio tiene como objetivo desarrollar acciones sobre la revalorización de productos bajo la economía circular implementando políticas para la reducción, reutilización y reciclaje (3R). Este enfoque busca equilibrar la producción de hidrocarburos con prácticas responsables, mejorando la eficiencia operativa y minimizando residuos. En el contexto actual de la industria, específicamente en PDVSA ENT Distrito Llanos las acciones teórico prácticas son esenciales para mejorar la sostenibilidad y la rentabilidad, especialmente al gestionar subproductos y residuos contaminados. La aplicación de la economía circular en la revalorización de unidades de transporte de combustible pesado busca transformar el modelo lineal de "tomar-hacer-desechar" en un ciclo continuo donde los vehículos y sus componentes se reacondicionan, remanufactura o reciclan, extendiendo su vida útil y reduciendo el impacto ambiental y los costos operativos. Palabras Clave: Revalorización de productos, Economía Circular, Desarrollo Sustentable, 3R, PDVSA ENT.
UN CAMINO DE RESILIENCIA PARA LA PRODUCCIÓN HIDROELÉCTRICA VENEZOLANA: DE LA RACIONALIDAD INSTRUMENTAL AL ACOPLAMIENTO ENERGÉTICO ANTE EL FENÓMENO EL NIÑO-OSCILACIÓN SUR
La presente investigación propone el desarrollo de capacidades de resiliencia energética en el Sistema Eléctrico Nacional (SEN) ante la variabilidad climática extrema. El objetivo es revertir la contradicción frente al Artículo 127 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, derivada de la priorización del parque termoeléctrico como salvaguarda ante el fenómeno El Niño-Oscilación Sur, (ENOS). Bajo un diseño documental y el marco de la teoría crítica, se empleó metodológicamente la «navaja de Ockham» para desestructurar la hegemonía del respaldo fósil, identificándola como una forma de mala adaptación. Este recurso heurístico permitió demostrar la ineficiencia de la termoelectricidad como mecanismo de mitigación y la paradoja de combatir la crisis eléctrica con sus propias causas. Los resultados concluyen que el acoplamiento al potencial energético de los extremos binarios del fenómeno constituye la vía hacia la neutralidad climática y la estabilidad del sistema. Palabras clave: ENOS (El Niño-Oscilación del Sur), Resiliencia Energética, Sincronicidad Climática, Mala adaptación.
REFORESTACIÓN EN LA CUENCA ALTA DEL RÍO ARACAY PARA LA RECUPERACIÓN Y CONSERVACIÓN DE LA ZONA: UNA MIRADA DESDE LA COMPLEJIDAD AMBIENTAL
La conservación de cuencas hidrográficas involucra factores ecológicos, sociales, económicos e institucionales interrelacionados. La cuenca alta del río Aracay del estado Mérida Venezuela, enfrenta presiones derivadas de cambios en el uso del suelo, prácticas productivas no sostenibles y limitaciones en la gestión territorial, lo que compromete su equilibrio ambiental y el bienestar de las comunidades locales. En este contexto, el presente estudio tiene como objetivo analizar la conservación de la cuenca desde el enfoque de la complejidad, integrando las dinámicas socioecológicas que inciden en el desarrollo humano sustentable. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo de carácter descriptivo, apoyado en la revisión documental, el análisis territorial y la interpretación de información socioambiental disponible. El abordaje metodológico permitió identificar las interacciones existentes entre los componentes biofísicos del ecosistema, las prácticas socioeconómicas y los mecanismos de gobernanza local. Los resultados evidencian que la fragmentación institucional y la visión sectorial de la gestión limitan la efectividad de las estrategias de conservación. Asimismo, se destaca que la aplicación del enfoque de la complejidad facilita la comprensión integral de las interdependencias del sistema socioecológico, promoviendo estrategias participativas y adaptativas. Se concluye que la articulación multiescalar de actores, el fortalecimiento de capacidades locales y la planificación integrada constituyen elementos clave para la conservación sostenible de la cuenca y la promoción del desarrollo humano sustentable en el territorio. Palabras clave: Enfoque, bienestar, estrategias, ambiente, ecológicos.
SIMBIOSIS INFORMATIVA Y RESILIENCIA SISTÉMICA ANTE EVENTOS HIDROLÓGICOS EXTREMOS: PROPUESTA DE UN MODELO DE GESTIÓN PARA EL SECTOR HIDROELÉCTRICO EN BARINAS, VENEZUELA
Esta investigación analiza la vulnerabilidad del Complejo Hidroeléctrico General José Antonio Páez (Barinas, Venezuela) ante eventos hidrológicos extremos en el Antropoceno. Basándose en la Ecología Industrial 4.0, propone que la información climática no es un residuo operativo, sino un "subproducto metabólico" esencial para la estabilidad sociotécnica. Metodológicamente, se aplicó un enfoque cualitativo con análisis documental de 26 unidades, estructurado en fases heurística, hermenéutica y de triangulación. El diagnóstico identifica una "vulnerabilidad informativa" derivada del procesamiento de datos en silos y una opacidad estructural. Como solución, se presenta el Modelo de Simbiosis Informativa para la Resiliencia Dual (MSI-RD), que operacionaliza un Sistema de Alerta Temprana mediante capas de adquisición (IoT), procesamiento (IA), simbiosis y respuesta. La efectividad se valida con el Índice de Estabilidad Holística (IEH), métrica que integra eficiencia operativa, fluidez informativa y resiliencia comunitaria. Los resultados proyectan una reducción del 40% en pérdidas materiales y un incremento del 15% en la vida útil de los equipos. Se concluye que la resiliencia es una propiedad dinámica del flujo de datos y se recomienda reconocer la información de riesgo como un bien público esencial. Palabras clave: Simbiosis Informativa, Ecología Industrial 4.0, Resiliencia Sistémica, Índice de Estabilidad Holística, Sector Hidroeléctrico.
EL EMPODERAMIENTO FEMENINO: UNA VISIÓN TRANSFORMADORA DEL AMBIENTE Y EL CAMBIO CLIMÁTICO
El cambio climático, ha desencadenado diferentes desastres naturales que amenazan el futuro de la humanidad, es el momento que las mujeres tomen el protagonismo, eleven la voz y sean escuchadas. La naturaleza de la mujer es ser sensible y esta condición la hace tener una relación cercana con el ambiente en la gestión de los recursos naturales, tesoro natural que la impulsa a proteger y conservar el ambiente. El uso y manejo sustentable de los recursos naturales, son un factor determinante para el desarrollo sostenible, es en este contexto donde el rol de las mujeres es intergeneracional, para garantizar los recursos en el futuro. El compromiso y responsabilidad de las mujeres en el cuidado y conservación de los recursos naturales, establecen los aspectos primordiales que describen y diferencian el papel que desempeñan las mujeres en la protección de la naturaleza y en la construcción de un movimiento ambientalista global, que proporcione con conciencia y ética, valores ambientales en la transmisión de conocimientos y saberes a sus descendientes. Afrontar los desafíos que se atribuye al cambio climático requiere de mujeres empoderadas y visionarias. Por eso, la estrategia climática del país a largo plazo, ha integrado medidas y acciones orientadas a la equidad de género en cada una de sus apuestas de transformación. Por consiguiente, las acciones que desde el Ministerio de Ecosocialismo (MINEC) se llevan a cabo para contener el fenómeno atmosférico como la creación del Observatorio Nacional de la Crisis Climática (ONCC), en el año 2022, un proyecto del Estado venezolano, y con el cual Venezuela se une a los procesos de mitigación y adaptación en materia de cambio climático.
PERSPECTIVAS DE LA MELIPONICULTURA NEOTROPICAL: UN ANÁLISIS DESDE LA ECOLOGÍA ANIMAL Y LA GESTIÓN ESTRATÉGICA PECUARIA PARA LA PRODUCCIÓN SOSTENIBLE
La presente investigación analiza las perspectivas de la meliponicultura neotropical desde una visión integradora que conjuga la ecología animal con la gestión estratégica pecuaria. El objetivo principal fue sistematizar, mediante una revisión documental, cómo el comportamiento de pecoreo y las limitantes nutricionales condicionan la producción sostenible en los Llanos Occidentales. Bajo un diseño descriptivo-analítico, la revisión de la literatura científica permitió determinar que el estrés en la colonia, derivado de la pérdida de biodiversidad florística, es un factor determinante que reduce la productividad sistémica. Los hallazgos de la literatura sugieren que la implementación de herramientas de gestión administrativa permite a las unidades de producción desarrollar una resiliencia significativamente mayor frente a las fluctuaciones ambientales y del mercado. Se concluye que la sostenibilidad del rubro no depende únicamente de la técnica biológica, sino de una planificación estratégica que armonice los ciclos de vida de los meliponinos con el manejo eficiente de los recursos ecosistémicos locales. Esta sistematización fundamenta la necesidad de transitar hacia modelos de producción técnica que garanticen la rentabilidad y la conservación del recurso genético.
Las páginas preliminares son las secciones iniciales; destacan la portada, el índice y los créditos editoriales. Su función principal es identificar la publicación, presentar al equipo de trabajo y ofrecer una guía clara de los contenidos incluidos en el número actual.
FUNDAMENTOS DEL MODELO SISTÉMICO EN GESTIÓN DEL CAMBIO ORGANIZACIONAL: PYMES AGRÍCOLAS
La presente investigación tiene como objetivo general realizar una revisión teórico-bibliográfica exhaustiva de los fundamentos del Modelo Sistémico para su aplicación en la Gestión del Cambio Organizacional dentro de las PYMES agrícolas. El Modelo Sistémico concibe a la empresa agropecuaria como un sistema abierto y complejo donde todos los componentes (producción, recursos humanos, tecnología, gestión familiar y el entorno natural) están intrínsecamente interconectados. La metodología empleada consistió en una revisión sistemática de la literatura especializada, analizando artículos científicos, libros y reportes sobre teoría de sistemas, gestión del cambio y el sector agropecuario, con el fin de consolidar los fundamentos conceptuales. La gestión bajo esta óptica se centra en la adaptabilidad y la búsqueda de un nuevo equilibrio dinámico (homeostasis), crucial por la alta dependencia ambiental y de mercado del sector. Los resultados de la revisión confirman que la aplicación de este marco permite trascender los enfoques lineales, identificando eficazmente las relaciones causales y los patrones de retroalimentación (feedback loops) para localizar los puntos de apalancamiento óptimos. Esto minimiza la resistencia y asegura que las intervenciones (como la adopción de nuevas tecnologías o reestructuraciones) sean coherentes y sostenibles. En conclusión, la revisión demuestra que el Modelo Sistémico es una herramienta conceptual superior para las PYMES agrícolas, ya que ofrece un diagnóstico holístico y facilita la planificación de transiciones exitosas, garantizando la coherencia estratégica entre los objetivos internos y las exigencias del entorno competitivo. Palabras Clave: Fundamentos, Modelo Sistémico, Gestión, Cambio Organizacional, PYMES Agrícolas.
EFECTO DE EXTRACTOS ETANOLICOS DE PROPOLEO VENEZOLANO DE Apis mellifera SOBRE EL CRECIMIENTO IN VITRO DE Staphylococcus Sp
El presente artículo se fundamenta en una investigación en proceso cuyo objetivo es evaluar el efecto de una muestra de propóleo de Apis mellifera, sobre el crecimiento de bacterias del género Staphylococcus sp, provenientes de cuatro muestras de leche de vacas positivas a mastitis subclínica grado II y III, recolectadas en la parroquia La Luz del estado Barinas. La metodología usada en esta investigación fue exploratoria en la cual, se realizó un experimento completamente aleatorizado con tres diluciones de propóleo en extracto etanoico (EEP) al 15, 25 y 50%; adicionalmente, se utilizó un antibiótico a base de Cefalexina+Kanamicina como referente y una muestra en blanco a base de etanol. El cultivo bacteriano se sembró en un agar Müller-Hinton para realizar la prueba de Kirby-Bauer (Antibiograma) y se colocaron discos impregnados con 15 µL de las tres diluciones del EEP. Entre los hallazgos se obtuvo que: a) los EEP al 25 y 50%, así como el antibiótico comercial, resultaron ser sumamente sensibles sobre el crecimiento bacteriano según la escala de Duraffourd y b) la dilución del EEP al 15% obtuvo una sensibilidad media y la muestra en blanco a base de etanol resultó con un efecto nulo, sobre la inhibición del crecimiento bacteriano. De manera general, se concluye que los tratamientos con propóleos tienen efecto antimicrobiano para esta cepa de Staphylococcus sp, por lo que pueden ser recomendados para su uso a nivel de campo. La presente investigación se basa en las líneas de investigación del Doctorado en Producción Animal, específicamente en la Línea 6 Salud Animal, de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora”. Palabras clave: Propóleo, antibiograma, mastitis, Staphylococcus.
GESTIÓN DE RIESGOS EN LA GERENCIA DE SEGURIDAD INDUSTRIAL DE LA INDUSTRIA PETROLERA VENEZOLANA: UNA MIRADA AMBIENTAL
La finalidad del presente estudio es analizar la gestión de riesgos en la gerencia de seguridad industrial de la industria petrolera venezolana caso específico en el Campo Boyacá en el estado Barinas. Es importante señalar la importancia en el ámbito industrial y su incidencia en lo ambiental, social y de salud para los trabajadores, así como también el mantenimiento de los bienes de la República Bolivariana de Venezuela; es importante analizar los procesos de seguridad en dicho territorio pues permite la integración social con los futuros profesionales de la ingeniería en petróleo en conocer los procesos gerenciales que se llevan a cabo en la gestión actual y en la nueva resignificación de la empresa de petróleos de Venezuela en la región de los llanos occidentales caso Barinas. El estudio se centrará en una investigación descriptiva, con diseño no experimental, transeccional y de campo. La población que se seleccionará para el estudio estará conformada por los gerentes y supervisores de dicha empresa encargados de la prevención de riesgos y fallas en la división petrolera del Campo de Boyacá de la region Los Llanos en la Empresa Petróleos de Venezuela PDVSA. El presente articulo realizará un estudio analítico descriptivo sobre la gestión y su aplicación de los procesos de seguridad industrial para la prevención de los riesgos en los campos de acción de la División Boyacá de la industria de petróleos de Venezuela. Palabras Clave: Gerencia, Prevención de riesgos, procesos de gestión, seguridad industrial
LA REFORESTACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA MINIMIZAR EL IMPACTO AMBIENTAL EN LA PLANTA DE DISTRIBUCIÓN DE COMBUSTIBLE PLANTA MAPORAL PDVSA ENT
El presente trabajo tiene como objetivo describir la reforestación como estrategia para minimizar el impacto ambiental en la planta de distribución de combustible planta Maporal PDVSA ENT. Donde se hace un profundo estudio del fenómeno de degradación forestal que existe en dicha zona y que es de gran preocupación por las extensivas áreas deforestadas tanto en la empresa como para la comunidad en general, para ello se plantea el desarrollo de una investigación de tipo documental que permita diseñar las estrategias para un plan de reforestación en Planta Maporal. Se realizó una revisión bibliográfica comprobando que no existe alguna investigación con dicha propuesta, lo que significa, una herramienta de trabajo importante para su aplicación a nivel local y nacional. La presente investigación ofrece una herramienta de trabajo teórico, que hace más viable y efectiva el desarrollo de este proyecto. En este sentido, el estudio busca contribuir al mejoramiento ambiental de la Planta Maporal PDVSA ENT ubicada en el estado Lara y brindar una información valiosa y pertinente, especialmente para quienes tienen a su cargo la dirección y el poder de decisión en la elaboración de políticas ambientales que permitan la recuperación de las áreas de vegetación de la planta y que puede ser generalizada en todo el país. Palabras Clave: Reforestación, Constructo Teórico, Deforestación, ENT.
FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS PARA LAS PRÁCTICAS DE GESTIÓN DEL CAMBIO EN PYMES AGRÍCOLAS
La investigación sobre los fundamentos pedagógicos para las prácticas de gestión del cambio en PYMES agrícolas se centra en analizar cómo los principios educativos pueden fortalecer la capacidad de adaptación, innovación y sostenibilidad de estas organizaciones en un contexto marcado por la digitalización, la globalización y las exigencias del mercado. Se plantea que la gestión del cambio no debe entenderse únicamente como un proceso técnico de incorporación de nuevas tecnologías o estrategias productivas, sino como un proceso pedagógico que involucra la formación de competencias críticas, la construcción social del conocimiento y el aprendizaje organizacional. A través de un enfoque cualitativo, se revisaron publicaciones recientes y se realizaron entrevistas a directivos y trabajadores de PYMES agrícolas en América Latina, identificando prácticas pedagógicas que favorecen la resiliencia y la inclusión de los actores rurales. Los resultados evidencian que la integración de fundamentos pedagógicos en la gestión del cambio permite superar resistencias, fomentar la participación activa de los trabajadores y generar procesos de innovación colaborativa. Asimismo, se destaca que la educación organizacional contribuye a la cohesión social y al desarrollo comunitario, fortaleciendo la seguridad alimentaria y la sostenibilidad ambiental. En conclusión, la investigación demuestra que la pedagogía aplicada a la gestión del cambio en PYMES agrícolas no solo transforma las estructuras empresariales, sino que también impacta positivamente en las comunidades rurales, consolidando un modelo de desarrollo integral que articula productividad, innovación y responsabilidad social. Palabras Clave: Fundamentos Pedagógicos, Prácticas, Gestión del Cambio, PYMES Agrícolas, Gestión del Cambio
DESAFÍOS CRÍTICOS PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE EN LA TERCERA DÉCADA DEL SIGLO XXI
El desarrollo sustentable en Venezuela enfrenta una compleja encrucijada marcada por la dependencia histórica de la renta petrolera, la fragmentación institucional y los crecientes impactos del cambio climático. Este artículo analiza, desde la óptica del Ambiente y Desarrollo, las barreras estructurales que impiden la consecución efectiva de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y propone un marco conceptual de salida basado en la resiliencia socio-ecológica y la urgente transición eco-productiva. Se argumenta que, históricamente, el modelo económico venezolano ha priorizado la extracción de hidrocarburos y minerales. La metodología empleada es de naturaleza analítica y documental, fundamentada en la Revisión Bibliográfica Especializada y el Análisis Crítico del Discurso para la identificación de nodos estructurales, utilizando como materiales primarios informes de organismos internacionales (ONU, UNESCO, FAO) y la legislación constitucional venezolana. Los resultados destacan tres barreras interconectadas: la fragilidad institucional derivada del rentismo, el desafío crítico de la gestión hídrica y del riesgo climático (ODS 6 y 13), y la ausencia de una justicia ambiental efectiva que asegure que los costos no recaigan desproporcionadamente en las comunidades vulnerables. Como conclusión, se propone que el abandono de la visión extractivista debe sustentarse en la descentralización de la gestión ambiental, la inversión en Infraestructura Verde y el fomento de la Economía Circular. La sustentabilidad, en este contexto, es redefinida como un proceso dinámico de adaptación y transformación sistémica, y no como un objetivo estático. Palabras Clave: Desarrollo Sustentable, Resiliencia Socio-Ecológica, Renta Petrolera, Justicia Ambiental, Gestión Hídrica, ODS.
MIRADA REFLEXIVA ACERCA DE LA COMPLEJIDAD EN LA CULTURA AMBIENTAL
Actualmente en el mundo existe un progresivo deterioro ecológico, como consecuencia de los efectos por la falta del desconocimiento de la cultura ambiental, donde el daño al ambiente viene dado por ciertos valores, actitudes y comportamientos de la sociedad, señalándose que tales conductas constituyen un impacto o una gran amenaza para garantizar la supervivencia de todas las especies. Sí bien es cierto, que la humanidad ha querido siempre dominar y transformar la naturaleza para así poder satisfacer sus necesidades, entonces debe ser el mismo hombre el que regenere los embates causados al hábitat poniendo en práctica la cultura ambiental. En vista, de que es imperante la integración del pensamiento complejo que conduzca a favorecer de alguna manera la calidad de vida ambiental, con una visión cultural y educativa que colabore a desarrollar el sentido de responsabilidad y solidaridad de los hombres para con la naturaleza, por lo expuesto la presente investigación bajo enfoque cualitativo apoyada en la técnica de investigación documental tiene como objetivo reflexionar acerca de la complejidad en la cultura ambiental, ya que esta frente a una construcción constante donde se refleja el uso de los recursos naturales por parte del ser humano, así como su grado de responsabilidad para con el entorno. Palabras Clave: complejidad, cultura ambiental, pensamiento complejo, reflexión
MODELO TEÓRICO HOLOGRÁFICO PARA LA IMPLEMENTACIÓN ESTRATÉGICA DE TECNOLOGÍAS EMERGENTES EN LA GESTIÓN DE LA PRODUCCIÓN ANIMAL
satisfacer la creciente demanda de alimentos de origen animal de manera sostenible y sustentable. Las tecnologías innovadoras emergentes, como la inteligencia artificial, la robótica, la biotecnología y el internet de las cosas, ofrecen un potencial transformador para abordar este reto. Sin embargo, la implementación efectiva de estas tecnologías requiere un enfoque estratégico y holístico que considere las dimensiones técnicas, sociales, económicas, ambientales y éticas. En cuanto a la metodología, estuvo direccionada bajo el diseño documental la misma consiste en profundizar una búsqueda exhaustiva de información, revisar, examinar e interpretar revistas, documentos, libros, memorias de eventos y artículos revisados por pares, procesando los datos, realizando triangulación de información proveniente de diferentes fuentes para asegurar su validez, con el fin de aportar lineamientos de investigación y ofrecer propuestas acerca de una estrategia que involucre tecnologías emergentes en la administración de la producción animal. Este estudio nos permitió abordar la complejidad del problema desde una perspectiva integral, considerando las dimensiones técnica, social, económica, ambiental y ética de la investigación y establecer un modelo teórico holográfico con una visión holística para la implementación estratégica de tecnologías emergentes que permita a los gestores de la producción animal identificar y analizar las diferentes variables que influyen en los procesos productivos. Palabras clave: tecnologías emergentes, Innovación estratégica, gestión de la producción animal, inteligencia artificial
RESIDUOS SOLIDO UNA ESTRATEGIA SUSTENTABLE EN LA GESTIÓN MUNICIPAL
A lo largo de la historia, el problema concerniente con los residuos sólidos ha sido su gestión integral; el manejo adecuado de todos los componentes que estos pueden ofrecer. En este sentido, la sociedad por desconocimiento de las virtudes que aun como residuos sólidos poseen, busco como solución a dicha problemática colocándolos a las afueras de las ciudades en espacios abiertos y naturales tales como ríos. Solamente se ha atendido la recolección, transporte y disposición final hacia vertederos municipales. Todo ello ha venido ocurriendo sin tener responsabilidad del daño que se le ha causado al ambiente y por ende al sistema ecológico. En Venezuela en los estados y municipios no escapan de esta realidad. Por ende la investigación presenta como objetivo describir los residuos sólidos como estrategia sustentable en la gestión municipal del municipio Barinas, para ello se abordó con el uso de la metodología cualitativa apoyada mediante una investigación documental en proceso. Como conclusiones previas en la investigación se precisan; actualmente no existe conocimiento por parte de las comunidades del uso y beneficio económico que estos pueden otorgar. El vertedero del municipio Barinas ubicado en la carretera nacional el Toreño-San Silvestre existe una quema indiscriminada contaminando el ambiente y perdiendo una gran cantidad de residuos sólidos que pueden generar un beneficio sustentable para la gestión municipal. Es por ello que se debe hacer un encuentro interconexión triada del rol sujeto- dirigente, sujeto-administrador, sujeto-habitantes. Esta como base para el logro de un desarrollo sustentable fundamentado en la educación ambiental. Palabras clave: residuos sólidos, estrategia sustentable, gestión municipal, vertederos municipales.
FRONESIS AGROECOLÓGICA DE LAS PLANTAS MEDICINALES HACIA UN DESARROLLO SUSTENTABLE
La humanidad a lo largo de su recorrido histórica ha logrado solucionar sus necesidades primarias interrelacionándose con la naturaleza. Muestra de ello ha sido la transmisión de los numerosos aprendizajes aportados de una generación a otra, principalmente los relacionados con el uso de las plantas medicinales. Sucesivamente hasta llegar a nuestros días, donde la cultura indígena contaba de un arsenal terapéutico grandioso para tratar las enfermedades por medio de plantas, apreciadas por estos como plantas curativas. En este sentido la investigación presenta como objetivo describir la frónesis agroecológica de las plantas medicinales hacia un desarrollo sustentable. Consagrado por un enfoque cualitativo bajo una investigación documental en proceso. Como conclusiones previas se enfatiza que se ha conservado en la actualidad, una buena parte del conocimiento heredado sobre las plantas medicinales durante las diferentes épocas de la humanidad, para seguir formando un papel muy importante en los cuidados de la salud. Es conocido que la Organización Mundial de la Salud estima que, aproximadamente, el 80 % de la población mundial hace uso de las plantas para diferentes empleos, que incluyen el alimentario, y la medicina tradicional como terapia principal para las dolencias. La gran mayoría de estas terapias consideran el uso de extractos de plantas al igual que sus compuestos activos donde juega un papel de suma importancia la frónesis agroecológica, promulgando un desarrollo sustentable a beneficio de la sociedad en cuanto a la propagación de las plantas para contrarrestar al alto costo de los medicamentos, tomando en cuenta una cultura ambiental. Palabras clave: Plantas medicinales, cultura ancestral, frónesis agroecológica, desarrollo sustentable.
ENTRAMADO EDUCATIVO TRANSCOMPLEJO DEL CAMBIO CLIMÁTICO
En la actualidad es necesario la elaboración de un entramado educativo ambiental referente al cambio climático, que contribuya a la educación formal y no formal (comunidades universitarias) que faciliten el cambio de conducta en la sociedad, como es el caso del cambio climático que debería ser incluido en las mallas curriculares en la búsqueda de la transformación social, enfocado en la sustentabilidad. En este sentido, la educación ambiental es una de las acciones más eficaces para el logro del entendimiento del problema asociado al clima. Por otra parte, el artículo tiene como propósito: Describir un entramado educativo transcomplejo del cambio climático enfocado en la sustentabilidad en el contexto universitario. Asimismo, esta investigación en proceso se lleva a cabo bajo el paradigma cualitativo bajo una investigación documental en proceso. tenemos como reflexiones previas: Lo que se pretende con este artículo es describir los efectos negativos que ocasiona el cambio climático que ha motivado a la comunidad científica a la búsqueda de soluciones a corto, mediano y largo plazo para enfrentar el grave problema del cambio climático, haciendo énfasis en la educación climática desde un enfoque transcomplejo, la especie humana tendrá que acostumbrarse a lidiar con este fenómeno, implementando la resiliencia, es decir, la adaptación a las condiciones adversas que este fenómeno puede generar. Asimismo, es de gran relevancia que en todos los niveles educativos sean incluido el cambio climático dentro de las mallas curriculares, especialmente en la UNELLEZ-VPDS. Palabras clave: Entramado educativo transcomplejo, cambio climático, sustentabilidad, transformación social.
¡Bienvenidos a la nueva Edición de la Revista Ambientellanía! En un mundo cada vez más interconectado, la salud de nuestro planeta es una preocupación que nos compete a todos. Las ciencias ambientales nos ofrecen las herramientas para comprender y actuar frente a los desafíos complejos que enfrentamos, desde la crisis climática hasta la pérdida de biodiversidad y la contaminación. En esta edición de lanzamiento de nuestra revista digital Ambientellanía, nos complace reunir a investigadores, expertos y apasionados del ambiente y las ciencias agrícolas para compartir sus conocimientos y visiones. Nuestro objetivo es crear un espacio vibrante de diálogo, donde se exploren las últimas innovaciones, se analicen las políticas ambientales y se promuevan soluciones prácticas para un futuro más sostenible. A través de artículos de investigación, ensayos y reportajes, buscamos no solo informar, sino también inspirar. Porque como comunidad, somos una generación con procesos de concienciación ambiental, que siente de forma contundente los efectos del cambio climático, pero también la última con el poder de hacer una diferencia significativa. Les invitamos a explorar nuestras secciones y a unirse a esta conversación crucial. Juntos, podemos construir un mañana más verde y próspero para las generaciones venideras. ¡Gracias por ser parte de nuestra comunidad y por su compromiso con el medio ambiente! El equipo de la Revista Científica Digital Ambientellanía.
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MANEJO DE LOS DESECHOS SOLIDOS UNIVERSITARIOS
Las universidades son instituciones que generan cantidades de desechos sólidos, que a su vez requieren un manejo integral adecuado para minimizar los impactos negativos que generan al ambiente. El propósito es analizar el manejo adecuado de los desechos sólidos en la Universidad Politécnica Territorial “José Félix Ribas” (UPT JFR) del estado Barinas. Institución generadora de desechos sólidos y residuos debido al aumento de la comunidad universitaria. Estas instituciones deben tener una visión dinámica con relación a la generación de desechos y tomar en consideración la cantidad de carreras universitarias ofrecidas en la institución, que desencadenan un flujo de personas y generan, varios tipos de desechos, bien sea peligrosos o no. Dentro del ambiente universitario, cuando los desechos no tienen un manejo adecuado y una buena disposición final, provocan una contaminación al ambiente. Para ello se deben implementar Planes de Gestión de Desechos Sólidos (PGDS), que permitan controlar la generación, almacenamiento, separación, sobre todo, la disposición final del mismo. De manifiesto, se propone el desarrollo de proyectos de investigación referentes al manejo de los desechos sólidos e impactos ambientales que se generan en los diferentes Programas Nacional de Formación que imparten la institución, implementar asociaciones para el manejo adecuado, conformadas por el personal obrero, personal encargado del mantenimiento de la infraestructura universitaria y aplicar planes de concienciación de la población universitaria mediante estrategias pedagógicas y comunicacionales; garantizando así un manejo adecuado de los desechos sólidos para mejorar la calidad de vida universitaria con un ambiente libre de contaminación en todos sus espacios. Palabras Clave: Desechos sólidos; manejo adecuado; universidad; planes de gestión
DESARROLLO ESPACIAL UNIVERSITARIO DESDE LA PERSPECTIVA SUSTENTABLE
La sustentabilidad en los niveles universitarios constituye un nuevo paradigma educativo, tejido que tiene como papel fundamental generar conocimiento para el desarrollo institucional desde sus formas de integración formal, funcional y estructural. Desde esta perspectiva, se buscó contextualizar el desarrollo espacial universitario con visión sustentable identificando componentes, variables y funciones sustantivas propias de la universidad. En este manifiesto, se introduce una exploración teórica del término “desarrollo espacial universitario”, el cual se describió en sus diferentes formas de integración formal, funcional y estructural universitaria: académico, físico, ambiental, económico, social, cultural y político; estas concepciones promueven un modelo de cuidado del ambiente, seguridad y salud. El propósito de la investigación es describir los principios geográficos en término de territorio, población y espacio geográfico en la Universidad Politécnica Territorial José Félix Rivas UPT JFR. El estudio se enmarca en la metodología descriptiva la cual permite buscar la esencia del fenómeno. Se considera fundamental la revisión de referentes teóricos y cartográficos constituyendo acción decisiva en la compresión critica de la conceptualización de desarrollo espacial universitario. Haciendo una consideración general, en el contexto global se evidencia el papel transversal fundamental que juega las universidades en la articulación universidad-comunidad-naturaleza a través de su gestión y organización coherente universitaria dando respuestas a sus necesidades. Se concluye que la UPT JFR necesita de áreas y espacios que conduzcan a crear armonía en el entorno de acuerdo a un diseño arquitectónico modular, con espacios destinados para cominerías de circulación peatonal, considerando el paisajismo natural, destacando las áreas verdes y áreas naturales protegidas que aporten colores, formas y un ambiente ornamental al recinto universitario. Palabras clave: desarrollo espacial universitario, universidad-comunidad-naturaleza, ordenamiento físico
LAS TIC COMO APOYO PARA MEDIR Y CUANTIFICAR EL METANO ENTÉRICO PRODUCIDO POR LOS RUMIANTES
La emisión de gas metano entérico (NH4) a la atmosfera repercute en el cambio climático mediante el aumento de los Gases de efecto invernadero (GEI), se hace imperante aplicar correctivos para diezmar la emisión de este gas, donde estas trasmisiones deben ser cuantificadas para validar los métodos empleados para disminuir la generación de NH4 de forma significativa, esta necesidad de cuantificación es el objeto de estudio de la investigación al proponer identificar los diferentes métodos empleados en la medición de metano generados por los rumiantes, basados en las diferentes Tecnologías, Información y Comunicación empleadas para su medición y cuantificación, aplicando una investigación descriptiva de tipo bibliográfica o documental. En síntesis se evidencia que el uso de la Tecnología, Información y Comunicación en los métodos para la medición de metano (NH4) generados por los rumiantes es variada, las cuales van de lo más simple a lo más complejo, convirtiéndose en una herramienta de apoyo cuando se quiere comparar los aportes significativos de las diferentes alternativas de producción ganadera empleadas en la reducción de emisión de NH4. Palabras clave: Medición de metano (NH4), Rumiantes, TIC, Cambio climático.
RECICLAJE Y SU APORTE PARA LA CONSERVACIÓN AMBIENTAL EN EL SUBSISTEMA DE EDUCACION PRIMARIA
La educación interpreta una opción ante la realidad ambiental porque se considera que, si no se educa oportunamente a la población acerca del peligro que representa continuar deteriorando el ambiente, en poco tiempo se estará enfrentando situaciones más dolorosas que pongan en riesgo la conservación de múltiples formas de vida, entre ellas, la humana. En virtud de ello, la presente investigación tuvo como intención general promocionar el reciclaje como estrategia pedagógica en la conservación del ambiente de la Escuela Básica “Cacique Guaicaipuro”, municipio Barinas estado Barinas. El trabajo estuvo enfocado en el paradigma cualitativo, apoyado en el tipo de investigación acción participante. Seguidamente, la indagación se realizó en (4) momentos: Reflexión Inicial, Planificación Conjunta de Actividades y Estrategias, Puesta en Práctica del Plan y Reflexión en Torno al Proceso y los Resultados. Los sujetos de la investigación fueron: (01) docente de aula, (01) docente pedagógico y (01) docente en función de ambiente. Se utilizó como técnicas de recolección de información un guion de entrevista estructurada permitiendo la interacción con el proceso de investigación contribuyendo con la información precisa para el desarrollo del estudio. Esta entrevista estuvo estructurada en diez (10) ítems, la cual se aplicó a los informantes claves permitiendo la flexibilidad y libertad al formular las preguntas, dejando hablar con liberación al entrevistado guiado de ciertas orientaciones. Para lograr los objetivos se planificaron acciones de participación para implementar el reciclaje como estrategia pedagógica en la conservación del ambiente donde se logró la activación de toda la comunidad escolar. Palabras Clave: Reciclaje, Conservación Ambiental, Subsistema de Educación Primaria.
EDUCAR PARA LA JUSTICIA AMBIENTAL: UNA APROXIMACIÓN FENOMENOLÓGICA
Educar para la Justicia Ambiental como construcción social, constituye un importante insumo para la materialización de las más nobles aspiraciones humanas, toda vez que la complejidad de los problemas ambientales derivados del paradigma clásico de desarrollo ha puesto en riesgo las condiciones que garantizan el mantenimiento de la vida en todas sus formas, incluida la humana. Esta situación obliga a conocer desde el horizonte educativo, cómo la formación en materia de justicia ambiental puede promover la construcción de conocimientos entorno a la compresión del fenómeno de la vida y de nuestra sociedad. Este estudio preliminar ofrece una primera idea acerca de los significados que le atribuyen a la Justicia Ambiental los estudiantes de la electiva Justicia y Ciudadanía Ambiental de la Licenciatura en Desarrollo Humano de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA) periodo 2017-I, partiendo del conjunto de experiencias y creencias asociadas a esta y los sentidos que ellos le otorgan, luego de la experiencia de aprendizaje de este curso electivo. Se realizaron entrevistas a profundidad a 3 estudiantes, emergiendo como hallazgos preliminares tres categorías:1) Primario Conocimiento de la Normativa Legal 2) Desconocimiento de la Institucionalidad Ambiental 3) Invisibilidad de la Otredad. Este primer acercamiento interpretativo generó como reflexión inicial el que la Educación para la Justicia Ambiental entraña la necesidad una nueva postura epistemológica en base a los avances doctrinales del Derecho a un ambiente sano y seguro como derecho humano, y una nueva racionalidad ambiental que incorpore junto a los derechos humanos, los derechos de la naturaleza. Palabras clave: Desarrollo Humano, Derechos Humanos, Educación, Justicia Ambiental.
ROL DEL DOCENTE COMO AGENTE CLAVE EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
La investigación a través de la formación en pedagogía busca rescatar el papel intelectual del docente y vincularlo en la práctica a través del desarrollo de la educación ambiental, es por ello, que la presente investigación tuvo como propósito general implementar acciones de formación en pedagogía para el desarrollo de la educación ambiental como paradigma educativo en la Escuela Bolivariana “Congreso de Angostura”, parroquia Manuel Palacio Fajardo, municipio Barinas estado Barinas. La presente estuvo enmarcada en el paradigma cualitativo, apoyado en el tipo de investigación acción. Por otro lado, la exploración se realizó en (4) cuatros fases: fase I. Reflexión Inicial, Fase II. Planificación Conjunta de Actividades y Estrategias, Fase III. Puesta en Práctica del Plan Fase IV. Reflexión en Torno al Proceso y los Resultados. Los informantes claves fueron: (02) docentes de aula y (01) docente pedagógico, quienes ejercerán un rol importante por ser las personas que aportarán datos importantes contribuyendo con información precisa para el desarrollo del estudio. Se utilizó como técnicas de recolección de información la entrevista, como instrumento el guion de entrevista y registro descriptivo. Siendo el método de investigación acción una forma específica de interacción social, que tiene por objeto recolectar datos para la averiguación, permitiendo el contacto y la recaudación de opiniones e ideas de representantes y docentes. Cabe destacar, que la investigación aún se encuentra en proceso para su culminación. Palabras Clave: Pedagogía, Paradigma Educativo, Educación Ambiental.
APROVECHAMIENTO DE LA BIOMASA PARA OBTENER ENERGÍA ELÉCTRICA EN EL MUNICIPIO BARINAS ESTADO BARINAS
En este contexto es que se plantea el siguiente proyecto que busca analizar la factibilidad de construir una central eléctrica que funcione a partir de biomasa que es un tipo de energía limpia y renovable, el aprovechamiento de la biomasa en el vertedero (relleno sanitario) no controlado del municipio Barinas del estado Barinas en forma de biogás, la obtención de la misma, propiedades, ventajas medioambientales y la utilización para la generación de energía eléctrica. El Relleno sanitario del municipio Barinas, sitio de disposición final de los residuos sólidos urbanos producidos en el municipio, la energía renovable nos permite obtener la generación eléctrica proveniente de estas fuentes alternativas. La biomasa utilizada como combustible para producir electricidad, es un área no explorada en nuestro país y con grandes ventajas relativas respecto de otras fuentes renovables. La energía de la biomasa deriva de residuos sólidos urbanos del material vegetal y animal, tales como cultivos energéticos o residuos agrícolas y forestales, animales. La biomasa posee la ventaja de que es más fácil de almacenar que otras energías limpias como la eólica o la solar. El principio de funcionamiento de la central eléctrica a partir de biomasa es muy similar al de las centrales térmicas actuales. Se realiza la combustión de un combustible (en este caso biomasa) que libera una determinada cantidad de energía utilizada mediante un ciclo Rankine de vapor, para lograr mover una turbina que, conectada solidariamente a un generador eléctrico, genere electricidad. Palabras Clave: Biomasa, Combustión, Energía, Electricidad.