APROXIMACIÓN TEÓRICO-CONCEPTUAL AL CÓDIGO NOÉTICO DEL CREADOR INTELECTUAL

THEORETICAL-CONCEPTUAL APPROACH TO THE NOETIC CODE FROM THE INTELLECTUAL CREATOR

Resumen

El propósito de los autores es hacer una descripción con postura crítica, para aproximarse a los fundamentos que direccionan la “filosofía” de trabajo del Creador Intelectual (investigador). Todo esto, como acción devenida del análisis de las transformaciones educativas, sociales, culturales y políticas que se presentan en los proceso emergentes de la realidad social en sus contextos local, regional, nacional y planetaria, de las cuales, se originan contextos dados con influencia social que impulsan las imbricaciones de nuevas competencias y cualidades propios del mundo del conocimiento. El fundamento que sustenta el trabajo de los autores viene dado por la intencionalidad de explorar más a fondo la realidad y aproximarse a la "verdad" que subyace en los estamentos deontológicos del creador intelectual, en tanto, su objetivo esencial es describirlos fundamentos teóricos-filosóficos de la función sustantiva investigación. Para ello, el método (metodología) empleado ha sido la investigación documental, con la cual se soportó el proceso argumentativo de las ideas principales, secundarias y periféricas, han permitido sustentar la tesis principal del ensayo. Entre los resultados más relevantes se presenta la caracterización de una visión posmoderna en cuanto a los racionamientos que se hacen sobre la figura del ‘Creador Intelectual’; se establecen dovelas que fundamentan las formas de pensar y repensar el quehacer para la construcción, gestión, transformación socialización y aplicación de conocimiento.Entre las conclusiones se tiene: el ‘Creador Intelectual’ es factor dovelar para la producción y difusión de conocimiento, caracterizado por una práctica cultural que se sustenta en la integralidad, integridad científica y social, además generador de valor agregado a las formas como la sociedad planetaria se vincula a las funciones de formación integral, creación intelectual, vinculación sociocomunitaria, innovación y producción como elementos clave para alcanzar escenarios de desarrollo sustentable. Palabras Clave: investigación; creación intelectual; conocimiento; transformación educativa, noesis.