ATENCIÓN EDUCATIVA DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE ENEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

EDUCATIONAL CARE OF LEARNING DIFFICULTIES IN THE VENEZUELAN EDUCATIONAL SYSTEM

Resumen

Las dificultades de aprendizaje, dentro de cualquier Sistema Educativo sin importar el país, deben ser consideradas de vital importancia, sobre todo desde la pandemia mundial del COVID – 19, la cual mantuvo a los estudiantes alejados de los espacios educativos habituales por un largo periodo. Venezuela estuvo dentro de este contexto, aunado a esto la atención pedagógica que se dio para el momento fue a distancia, a través del uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), con la limitante de conectividad a las redes de internet y la falta de experiencia en el uso de estos medios como herramientas educativas. En vista de estos escenarios, fueron los padres quienes se encargaron, sin experiencia alguna de ser los maestros de sus hijos en casa; esto en ocasiones generaba frustración por ambos autores del hecho educativo, todo esto género en los estudiantes dificultades de aprendizaje, las cuales son evidenciadas dentro de los espacios de aprendizaje del nivel de primaria y por ende genera una gran preocupación para los maestros, quienes deben tomar acciones para transformar la realidad que se presenta, por tal motivo las dificultades de aprendizaje deben ser tomas en consideración como un campo de investigación científica; partiendo de allí la relevancia de compartir estas líneas, ahora bien, es importante conocer como el Sistema Educativo Venezolano (SEV) atienden a los estudiantes del nivel de primaria que presentan esta situación, en este sentido el SEV cuenta en su estructura con la Modalidad de Educación Especial, quien es la garante de que los niños inscritos en este nivel educativo que presentan dificultades de aprendizaje sean atendidos de forma integral, permitiendo así la superación de aquellos bloqueos que no les permite aprender. Palabras clave: Dificultades de Aprendizaje, Sistema Educativo Venezolano, Atención Educativa, Modalidad de Educación Especial