PATRIMONIO CULTURAL Y TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC)

CULTURAL HERITAGE AND INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT)

Resumen

El presente artículo tiene como propósito central, analizar la importancia que ha tenido la incorporación de la tecnología de la Información y comunicación (TIC) en la enseñanza y difusión del patrimonio cultural. Enmarcado en un enfoque de investigación holística, mediante un análisis documental de diversas experiencias citadas y del testimonio de informantes clave. Se llega a la conclusión de que: Frente a la gran importancia que tienen las TIC, por las innumerables ventajas que ofrecen para la enseñanza y difusión del patrimonio cultural y, a pesar de los intentos realizados por la administración pública, para lograr la democratización de la internet, más la producción de material audio-visual informativo; surgen algunas limitaciones para su implementación. Todo ello, debido a: la inadecuada capacidad tecnológica disponible, la escasa producción de contenido cultural creativo e interactivo y el poco uso de estas herramientas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las instituciones educativas a nivel local. Palabras claves: patrimonio cultural, tecnología de la información y comunicación, enseñanza, difusión.