Turismo agroecológico: entornos virtuales de aprendizaje, innovación y sostenibilidad

Agroecological tourism: virtual environments for learning, innovation and sustainability

Resumen

La formación en turismo agroecológico es una actividad compleja que en tiempos de pandemia por Covid-19 requirió de una aceleración en el uso pedagógico de medios tecnológicos y de comunicación en la Licenciatura en Turismo Agroecológico impartida en el Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social de la Unellez, lo que derivó en la realización por parte del Grupo de Creación Intelectual Venturagro del Diplomado en Turismo Agroecológico bajo la modalidad en línea, en el año 2020-2021. Es así que haciendo uso de la metodología de sistematización de experiencias educativas se presenta esta peculiar iniciativa de formación que propició la participación activa de docentes y estudiantes del Programa de Formación de Grado en Turismo Agroecológico, así como funcionarios públicos del Instituto Nacional de Turismo, comunidad internacional y público en general. En este contexto emergen rasgos de un modelo educativo integrador que privilegia la formación a distancia, de allí que puede afirmarse que la masificación del uso de los entornos virtuales de aprendizajes para el mejoramiento de los procesos de enseñanza aprendizaje en el ámbito del turismo agroecológico, genera una integración armoniosa de las funciones sustantivas de la Universidad, como lo es la docencia, la investigación y la vinculación sociocomunitaria. Palabras claves: desarrollo sostenible, entornos virtuales de aprendizaje, formación a distancia, modelo educativo integrador, turismo agroecológico.