Revista Gerens

ARQUETIPO PRAXEOLÓGICO DEL MODELO GESTIÓN POR COMPETENCIAS DE LOS TRABAJADORES PETROLEROS BAJO EL ENFOQUE DE ORGANIZACIONES INTELIGENTES

2022-12-18T02:19:07+00:00

Esta investigación tiene como objetivo general: Comprender el Arquetipo Praxeologico del Modelo de Gestión por Competencia el Enfoque de Organizaciones Inteligentes. El marco teórico se fundamenta en los antecedentes históricos, investigaciones previas y teorías que fundamentan la investigación tales como: Competencia, evaluación del desempeño por competencia, talento humano, gestión del talento humano, motivación por competencia y enfoque de organizaciones inteligentes, el cual estará fundamentado en las bases legales, definición de términos básicos, sistema de categorización (matriz epistémica). El estudio se abordará bajo la metodología cualitativa, método fenomenológico, los sujetos de la investigación, se escogerán en forma intencional y estará conformada por siete (10) Trabajadores del sector petrolero que ejercen cargos gerenciales en distintas organizaciones del municipio Barinas estado Barinas; la técnica de recolección de información que se utilizará es la entrevista en profundidad y las técnicas de interpretación de información corresponden a los procesos de categorización, estructuración, contrastación y teorización de los hallazgos obtenidos, aproximación teórica del fenómeno de estudio y finalmente se exponen las conclusiones, donde los miembros de la organización puedan desarrollar estrategias y así convertirse en un equipo de alto desempeño.

Palabras Claves: Gestión, Competencia, Talento Humano, Organizaciones Inteligentes

REINSERCIÓN DE LAS PERSONAS EN CONDICIÓN DE CALLE UNA EXPERIENCIA DESDE LA GERENCIA SOCIAL

2022-12-18T02:10:09+00:00

La presente investigación tiene como objetivo: analizar la reinserción de las personas en condición de calle como una experiencia desde la gerencia social. La metódica se enmarcará en un paradigma interpretativo, a través del método fenomenológico apoyado en la hermenéutica, sustentado por Martínez (2014), lo que va permitir construir el aporte teórico desde el conocimiento empírico y epistémico. El avance se lleva a cabo en el municipio Barinas del estado Barinas. Las técnicas de análisis para el procesamiento de la información estarán representadas por la estructuración, la contrastación, la triangulación y la teorización, el proceso de análisis de información, será a través de matrices de análisis que permitirán interpretar y comprender el fenómeno objeto que develan los hallazgos para finalmente exhibir la exegética.

Palabras Claves: Personas en condición de calle; Gerencia Social, Proyectos de reinserción

EL SER HUMANDO EN LAS ORGANIZACIONES INTELIGENTES

2022-12-18T02:42:55+00:00

La formación, aprendizaje continuo y mutuo del recurso humano en tiempos de la era postcapitalista tiene un papel fundamental de productividad y efectividad de las organizaciones, permitiendo que éstas sean eficaces, razón por la cual se hace necesario desarrollar al personal obviamente haciendo referencia al conocimiento. La formación de recursos humanos altamente competitivos nunca antes había tenido una posición tan importante como la que tiene en los actuales momentos. Es decir en las empresas exitosas con a nivel mundial es la vanguardia. De igual forma en los países desarrollados el recurso humano es una ventaja competitiva. En efecto, el recurso económico pasa a un segundo plano de la sociedad industrial, pero en la nueva sociedad de la información toma el primer lugar el conocimiento, en consecuencia la formación de recursos humanos es la clave de la competitividad y, el desempleo no es sólo consecuencia de la crisis económica sino de los cambios radicales que produce el conocimiento, el saber, el aprendizaje, como fuente de poder, teniendo presente que somos seres en permanentes transformaciones por ser individuos con capacidades de razonar, por razones de naturaleza y particularidades biológicas, emocionales y de estado particular e interpretaciones propias.

Palabras Clave: Recurso humano, saber, aprendizaje, conocimiento, transformaciones.

GERENCIA UNIVERSITARIA SUSTENTADA EN LAS TEORÍAS DE LAS ORGANIZACIONES INTELIGENTES

2022-12-18T02:05:00+00:00

Este artículo hace referencia al estudio que se realiza con el propósito fundamental de construir un modelo teórico de gerencia universitaria sustentado en las teorías de la organización inteligente para el Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” ubicada en la ciudad de Barinas – Estado Barinas. La investigación se fundamenta en los siguientes constructos: Gerencia, Drucker (2003) y Guédez (2001); Gerencia universitaria, Niño y Piñero (2016); Gerencia Univeritaria transcompleja, Schavino (2012) y Balza (2021); organizaciones inteligentes, Argyris (1982) y Senge (2010). Los informantes clave serán: (1) rector, (1) vicerrector, (2) docentes en funciones de directores de línea y (2) trabajadores universitarios (administrativos). El estudio se desarrolló enmarcado en el paradigma interpretativo, con enfoque cualitativo y el método hermenéutico, como técnica de recolección de la información de hace uso de la entrevista semiestructurada y la observación participante. Para la realización del análisis e interpretación de la información implicará la categorización, la estructuración, la contrastación y la teorización. Como producto al concluir el estudio se tendrá un modelo teórico de gerencia universitaria que responda a las necesidades actuales de las instituciones de educación universitaria.

Palabras clave: Gerencia, gerencia universitaria, gerencia transcompleja, organizaciones inteligentes

CONSTRUCTOS GERENCIALES EN LA INSTAURACIÓN DE MODELOS ECONÓMICOS SUSTENTABLES FUNDAMENTADOS EN LAS POTENCIALIDADES ENDÓGENAS DE LAS UNIVERSIDADES EXPERIMENTALES

2022-12-18T02:00:27+00:00

Las universidades desde su concepción filosófica y primigenia son concebidas como la cuna o el hacedero donde se labran las ideas más innovadoras y futuristas, esto ha sido así desde hace unos cuantos años, que vienen a dar respuesta a cada una de las necesidades, requerimientos, situaciones, entre otras muchas que la humanidad ha demandado; con el pasar de los tiempo esto ha cambiado considerablemente desde aquel claustro monolítico y muy cerrado hacia una universidad más abierta que en el contexto venezolano las hemos llamado experimentales, debido a que las mismas son adaptables a una realidad que les circundan. Esta realidad ha llevado a repensar la concepción de la universidad ya no como productora y catalizadora de saberes sino que sea en si misma autosustentable y económicamente autónoma, es por ello que se han ido aplicando los Modelos Económicos Sustentables (MES) que son que una conductas positivas y condiciones propicias para desarrollar las potencialidades endógenas que cada una de ellas tiene. Es por ello que la Gerencia debe priorizar estos MES para hacer de las universidades instituciones con una mayor independencia basada en sus propias potencialidades endógenas.

Palabras Clave: Modelos, Economía, Sustentabilidad

GESTIÓN POR PROCESO BASADO EN EL MÉTODO KAIZEN PARA LA TOMA DE DECISIONES A NIVEL GERENCIAL EN LAS INSTITUCIONES

2022-12-17T02:30:26+00:00

El propósito de este artículo es mostrar a la Gestión por Proceso como una metodología relacionada al enfoque avanzado e integrador de la visión del pensamiento sistémico de las Instituciones; de ahí la importancia de la identidad y gestión de los procesos de manera sistemática que se ejecutan dentro de la estructura organizacional y específicamente en la interacción y engranaje de los procesos, todo esto permite el restablecimiento de las diferentes concepciones epistemológicas del conocimiento, que implica la necesidad de una nueva visión y ver su nuevo valor científico asumido por las complejas realidades emergentes en este mundo cambiante. Es por ello que el objetivo principal es proponer un modelo de Gestión por Proceso basado en el Método Kaizen para la Toma de Decisiones a Nivel Gerencial en las Instituciones; permitiendo mejorar continuamente los estándares existentes. Esta investigación se realiza a través de una indagación documental fundamentada en el análisis crítico de las diferentes bibliografías consultadas, cuya naturaleza de la investigación es cuantitativa, de tipo descriptiva con diseño de campo, se espera aplicar un instrumento para la recolección de datos en una población y muestra de 15 personas, permitiendo identificar el problema y diseñar estrategias para el modelo de gestión.

Palabras Claves: Gestión por Proceso, Toma de Decisiones, Nivel Gerencial, Método Kaizen

MODELO PRAXIOLÓGICO PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA GERENCIA UNIVERSITARIA EN EL MARCO DE LAS ORGANIZACIONES INTELIGENTES EN LA UNELLEZ – VENEZUELA

2022-12-18T02:29:40+00:00

La presente investigación plantea como objetivo principal, proponer un modelo praxiológico para la transformación de la gerencia universitaria, en el marco de las organizaciones inteligentes, de la UNELLEZ-VPDS, en su primer momento, se pretende develar la situación de la gerencia actual, para lo que se plantea definir su práctica, comprensión del deber ser y caracterizar el modelo praxiológico. Se fundamenta en un paradigma cuantitativo y una investigación descriptiva, sustentado en una revisión bibliográfica donde se entretejen tendencias y perspectivas relacionadas con los valores, modelos mentales, enseñanza, visión compartida, liderazgo, innovación y transformación, considerando algunos criterios tales como: genero, cargo directivo, presencia interdepartamental, para develar la situación, a través de una encuesta, considerando 32 gerencias de alto nivel, se espera que el análisis de los resultados, permitan plasmar ese modelo praxiológico, que en definitiva orientará a la alta gerencia, en la conducción y direccionalidad de forma sistemática y exitosa, con un liderazgo comprometido, con sus valores, mas humanista, creativo, participativo, protagónico, innovador; alineados en su propósito organizativo, que le generara responsabilidades, para transformar la gerencia universitaria.

Palabras clave: Modelo Praxiológico, Gerencia Universitaria, Organización Inteligente.

MODELO DE GESTIÓN PARA LA APLICACIÓN DE LAS TIC EN EL SISTEMA DE SALUD DE LOS TRABAJADORES UNIVERSITARIOS

2022-12-18T02:26:12+00:00

El presente artículo tiene como objetivo generar un modelo de gestión para la aplicación de las TIC en el Sistema de Protección Médico Asistencial de los Trabajadores de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora SIPROMA-UNELLEZ Barinas, en los aspectos epistemológicos que emerge desde la teoría de Gestión del talento humano. El estudio se suscribe en el paradigma cuantitativo, se corresponde con la investigación de campo. La población se compone de 172 trabajadores de SIPROMA Unellez Barinas. La muestra seleccionada estará representada por 60 empleados de las diferentes unidades administrativas, el tipo de muestreo al azar simple. La técnica utilizada la encuesta y el instrumento el cuestionario, la validación a través de la técnica del juicio de expertos y confiabilidad será determinada a través del alfa de crombach. Los resultados que se concluye las directriz de interés para particulares, empresas e instituciones públicas, con el uso de tecnologías de la información y la comunicación, permita la búsqueda significativa de nuevos conocimientos y la innovación de los procesos, al enfoca a la resolución problemas que afecten al colectivo, y en las que todos sean partícipes activos y protagónicos, al sentirse identificados con los objetivos que persigue la organización

Palabras clave: Modelo de Gestión, TIC, Sistema de Salud.

PLAN ESTRATÉGICO DE M-LEARNING PARA LA FORMACIÓN EN LÍNEA DE DOCENTES UNIVERSITARIOS

2022-12-18T02:22:10+00:00

El reciente estudio tiene como propósito desarrollar un Plan Estratégico de M-Learning para la formación en línea de Docentes Universitarios, donde se presenta una propuesta con un sustento teórico que permite identificar y caracterizar las experiencias del m-learning, a partir de la utilización de varias características, para lo cual se realizó una investigación cuantitativa apoyada en una investigación de campo de nivel descriptivo, consultando diferentes autores e investigadores sobre los contenidos clave del estudio. En cuanto a los aspectos teóricos se exponen diferentes concepciones sobre la temática y algunos antecedentes vinculados al objeto de estudio, que incluyen trabajos de grado, que desarrollan investigaciones en torno al M-Learning, la Formación y Capacitación en Línea de Docentes, que constituyen la plataforma teórica sobre la cual se sustenta la investigación. Obteniendo como conclusión que se quiere generar la prospectiva de las herramientas y modas gerenciales más notables de los últimos años, para luego caracterizar dichas prácticas según su impacto principal en la acción gerencial: la información, la tecnología y el talento humano. En donde su objetivo es utilizar estas tecnologías creativas e innovadoras para aumentar la motivación del profesorado y de esta forma mejorar, en consecuencia la formación en línea de Docentes Universitarios.

Palabras Clave: Plan estratégico, M-Learning, Formación en Línea, Docentes Universitarios.

MODELO COMPLEXUS DE LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL Y DESEMPEÑO LABORAL

2022-12-18T02:17:18+00:00

La presente investigación tiene como propósito crear un Modelo Complejo de Liderazgo Transformacional y Desempeño Laboral en La Empresa Agropecuaria “El Milagro”, Municipio Rojas del Estado Barinas. El soporte que sustenta esta investigación lo constituye la Constitución (1999), la Ley Orgánica del Trabajo, Las Trabajadoras y Los Trabajadores (2012) y Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo (LOPCYMAT) (2005). Esta investigación se caracteriza al liderazgo transformacional como una filosofía para la creación de motivación, y compromiso del talento humano, afianzando el proceso de toma de decisiones, la misión y visión de la organización , en donde se hace emerger la conciencia de lo seguidores acerca de lo que es importante, generando resultados superiores., al margen de los objetivos personales, centrándose en el interés común, desde una perspectiva ética y moral, emergiendo de la motivación a la inspiración. El modelo complexus de Liderazgo Transformacional va a contribuir en el incremento de la productividad, como peyorativa de la efectividad en el desempeño laboral, la satisfacción y la motivación organizacional.

Palabras Claves: Liderazgo transformacional, desempeño laboral, modelo.

ESTRATEGIAS DE INBOUND MARKETING EN FUNCIÓN DEL CRECIMIENTO EMPRESARIAL

2022-12-18T02:12:13+00:00

La presente investigación tiene como objetivo: Describir las estrategias de Inbound Marketing en función del crecimiento empresarial en el municipio Barinas estado Barinas. El estudio se enmarcará en el método cuantitativo, Metodológicamente la investigación en avance se focalizará en un diseño de campo de tipo descriptivo. La muestra seleccionada es de veinte (20) gerentes de empresas ubicadas en el municipio Barinas estado Barinas. La técnica para la recolección de información será el cuestionario como instrumento de recolección de datos, donde se van a considerar las dos variables de estudio; con preguntas estructuradas en una escala tipo Likert. La validez del instrumento a través de la técnica de Juicio de Expertos y la Confiabilidad por medio del Coeficiente de Alfa de Cronbach. La postura epistémica del conocimiento científico estará basada en las variables de estudio a) estrategias de Inbound Marketing b) crecimiento empresarial, formando parte de los fundamentos teóricos que sustentan el objeto de estudio.

Palabras Clave: Estrategias; Inbound Marketing; Crecimiento Empresarial.

LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL EN FUNCIÓN DE LA GERENCIA VISIONARIA EN EL PODER JUDICIAL

2022-12-18T02:07:40+00:00

La presente investigación tiene como objetivo describir el liderazgo transformacional en función de la gerencia visionaria en el Poder Judicial del estado Barinas. El estudio está enmarcado bajo el paradigma cuantitativo; desde el punto de vista metodológico, la investigación se enfocará en un diseño de campo de tipo descriptivo. La técnica de recolección de información que se empleará para la realización del diagnóstico será la encuesta y, en consecuencia, se recurrirá al uso y manejo del cuestionario como instrumento de recolección de datos, donde se van a considerar las dos variables de estudio con preguntas estructuradas en una escala tipo Likert. La validez del instrumento se hará a través de la técnica de Juicio de Expertos y la Confiabilidad por medio del Coeficiente de Alfa de Cronbach. Se seleccionarán veinte (20) funcionarios del Poder Judicial. La postura epistémica del conocimiento científico estará basada en las teorías del liderazgo transformacional y de la gerencia visionaria. Asimismo, conforme a la interpretación de ambas variables, se revelarán los significados para los fundamentos teóricos sustentados como una herramienta trasformadora en el Poder Judicial del estado Barinas.

Palabras Clave: Gestión Judicial, Liderazgo transformacional; Gerencia Visionaria.

EL CLIMA ORGANIZACIONAL COMO FACTOR DETERMINANTE EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO

2022-12-18T02:40:09+00:00

La presente investigación tuvo como objeto de estudio el clima organizacional con la finalidad de alcanzar los lineamientos necesarios para la sensibilización y orientación a la población docente y estudiantil en la promoción y difusión de la convivencia de Paz para un mejor clima escolar. El clima escolar es un factor fundamental en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, puesto que se centra en satisfacer sus necesidades emocionales. Por otra parte, la falta de un adecuado clima escolar en el aula de clases afecta directamente a su rendimiento académico, convirtiéndose en uno de los mayores problemas que enfrenta la comunidad educativa en la actualidad. De allí surge mi preocupación inmediata de qué hacer para transformar esta situación, como lograr mejorar el clima escolar para inducir a una convivencia más fácil y poder abordar los conflictos en mejores condiciones. Se utilizaron entrevistas establecidas por el autor en varios momentos, para recoger las percepciones de los actores educativos la misma que permitió recolectar la información requerida para el desarrollo del estudio. Los resultados demostraron que el clima escolar incide en el rendimiento académico, el mismo que se ve reflejado en las calificaciones obtenidas por los estudiantes, por otra parte, las relaciones reflejan un clima negativo, caracterizado por la desconfianza, la inseguridad, el temor, la falta de apoyo y malos tratos.

Descriptores: Investigación acción participativa transformadora, ciudadanía, clima organizacional, cultura de paz.

EL COACHING COMO HERRAMIENTA EN LAS COMPETENCIAS LABORALES: UNA CONCEPCIÓN AMPLIA DEL BUEN CLIMA LABORAL

2022-12-17T02:46:59+00:00

La presente investigación tiene como objetivo construir un modelo de Coaching como herramienta en las competencias empresariales que propicien un buen clima laboral, a nivel institucional y organizacional. La misma, se centra en los desafíos de todo líder visionario para crear planes estratégicos que motiven con éxito a todos los involucrados en el proceso que forman parte de determinadas organizaciones. En este sentido, es pertinente destacar el contexto y atmosfera que debe existir en toda empresa ya que este forma parte de la atmosfera que rodea el ambiente de trabajo, y se basa en un conjunto de percepciones que tiene cada trabajador de sus condiciones laborales, en las que son tomadas en cuenta las actitudes, los sentimientos y las emociones que se producen en función de la interacción y comunicación de todos los involucrados en la alta gerencia. En cuanto al enfoque epistemológico, está relacionado con la postura interpretativita por cuanto del conocimiento nace la construcción simbólica del mundo social y cultural. El tipo de investigación, se corresponde con un paradigma interpretativista, por cuanto se basa en describir y analizar la estructura y manifestación de ciertos elementos en relación a un fenómeno. A demás la investigación es Propositiva, por cuanto muestra al Coaching como una disciplina que busca fortalecer las competencias gerenciales. En fin, la investigación se inclina por la hermenéutica por cuanto comprende la ontología existencialista de la comprensión humana Interpretándose al talento humano en todas sus dimensiones, comprendiendo el espíteme como pilar fundamental que es lo deseado por cualquier organización en su contexto.

Descriptores: Coaching, Competencias Empresariales, Clima Laboral

GOBIERNO ELECTRÓNICO COMO HERRAMIENTA EN LA SIMPLIFICACIÓN DE TRÁMITES PARA LA ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA EN EL ESTADO BARINAS

2022-12-18T02:27:57+00:00

La indagación adquiere como objetivo principal el construir un modelo de gobierno electrónico como herramienta en la simplificación de Trámites para la administración tributaria en la jurisdicción de Barinas. En la fundamentación teórica, se muestra las investigaciones anteriores que guardan relación con el caso de estudio en proceso y las bases teóricas que sustentan las variables. La metodología se enfoca bajo el paradigma positivista, con naturaleza cuantitativa, se emplea el método analítico, donde se descompone el fenómeno en sus partes y se estudia en forma aislada, por tanto, el arquetipo de investigación es descriptivo que permite revelar el análisis de la problemática organizacional; se emplea el diseño de campo y el abordaje es en una muestra integrada por 05 organizaciones de características similares, y se empleará una encuesta al recoger los datos, siendo el instrumento de recolección el cuestionario de preguntas con respuestas de opciones múltiples. Los resultados indicarán cierto grado de significado que indique la necesidad de diseñar el modelo de gobierno electrónico del estudio en cuestión.

Palabras Claves: Administración, Gobierno, Simplificación

PARTICIPACIÓN CIUDADANA COMO INSTRUMENTO DE GESTIÓN PRESUPUESTARIA EN EL MUNICIPIO BARINAS

2022-12-18T02:23:58+00:00

La participación ciudadana viene a ser una necesidad sostenida y progresiva en Venezuela, la importancia que la ciudadanía participe activamente buscando soluciones a sus problemas individuales y colectivos mediante la toma de decisiones es inevitable. Instrumentos como el presupuesto participativo, el presupuesto de los estados y municipios, constituyen herramientas fundamentales para que el binomio Sociedad Civil – Estado se fusione en aras de solventar en conjunto las necesidades existentes. La presente investigación planteó como objetivo general: Determinar los mecanismos de participación ciudadana como instrumento en la gestión presupuestaria de los ciudadanos del Municipio Barinas. El diseño de investigación fue de tipo documental, nivel descriptivo y de tipo campo. La población a estudiar fueron los habitantes del Municipio Barinas, y la muestra fue de 68 habitantes de las diferentes parroquias del Municipio. El instrumento aplicado para la recolección de la información fue la encuesta y para su análisis el SPSS. Mediante lo investigado se consideró necesario implementar estrategias que busquen dar a conocer los mecanismos de participación y su importancia en lo individual y colectivo, así como estimular y promover la participación ciudadana y sus diferentes mecanismos por parte del Estado.

Palabras clave: Participación ciudadana, mecanismos de participación, presupuesto participativo, gestión presupuestaria.

CAMBIO PLANEADO EN LA GERENCIA DEL CONOCIMIENTO DESDE LA YUXTAPOSICIÓN DEL ENFOQUE INTEGRADOR Y EL MODELO ORGANIZACIONAL UNELLEZ

2022-12-18T02:14:26+00:00

Actualmente el Modelo de organizacional UNELLEZ presenta como inconveniente una gestión del conocimiento aislada, en el que se evidencia una carencia de correlación entre los diversos subsistemas que en ella coexisten, razón por la que el presente artículo tiene como objetivo establecer un enfoque integrador de la relación existente entre la realidad actual y el cambio planeado en la gerencia del conocimiento del Sistema integral gestión UNELLEZ, mediante una metodología de arqueo documental de las diferentes nociones, concepciones, terminologías y conceptualizaciones expresadas por diversos autores, dentro de la ruta onto-epistémica que permita con ello ampliar el horizonte investigativo, de forma que no se centre apriorísticamente en un método sino que conlleve al encuentro de una aproximación teórica de la transformación paradigmática universitaria de la gerencia del conocimiento, derivado de un cambio planeado de conducción de dicho modelo, en búsqueda de una mayor eficacia y eficiencia en los procesos académicos administrativos. Obteniendo, así, posturas sobre los enfoques paradigmáticos presentes en la gerencia del conocimiento, que buscan sustentar que para generar un cambio planeado efectivo se requiere de factores comunicantes entre los diferentes niveles gerenciales.

Palabras Clave: Enfoque integrador, cambio planeado, gerencia del conocimiento.

CONSTRUCTO TEÓRICO DE LAS EXPERIENCIAS DE EMPRENDEDORES Y SU EFECTIVIDAD EN LA FORMACIÓN DEL EMPRESARIO EN VENEZUELA. 1ER AVANCE

2022-12-18T02:38:14+00:00

Uno de los elementos que es neurálgico a la hora de iniciar nuestras labores dentro de cualquier institución tanto pública como privada, viene dado por esas capacidades previas a demostrar y están directamente relacionadas con las tareas específicas que nos deben asignar, siempre y cuando cumplamos a cabalidad con esa revisión previa, que muchas veces se demuestra en un documento original, firmado y sellado, donde se da fe de la veracidad, a la hora de confirmar nuestras competencias profesionales en torno a la función a ser desarrollada, a este requisito se le denomina experiencia, un elemento de gran valor para dar garantía que el trabajador generará el producto final deseado desde un principio, y que además será el punto de partida como principal factor para la evaluación. Por lo tanto, el propósito principal de este protocolo doctoral es generar un constructo teórico de las experiencias de emprendedores y su efectividad en la formación del empresario en Venezuela. Como vía metodológica, asumiré a la fenomenología para estudiar el impacto positivo que pueden traer las experiencias de los emprendimientos en la formación del empresario venezolano, con un desempeño óptimo y adecuado manejo de los recursos a ser administrados.

Palabras clave: Experiencia, Emprendedor, Empresario, Efectividad, Formación.

CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO PARA LA ORGANIZACIÓN DE UN SISTEMA SOCIO TRANSFORMADOR Y PRODUCTIVO

2022-12-18T02:33:49+00:00

Con esta investigación se elaborará un modelo para la organización de un sistema socio transformador y productivo, se construye un conjunto epistémico de ideas que permitan la comprensión y activación práctica de la participación colectiva. La investigación está inserta en el eje temático proceso geohistórico y gestión socioproductiva. La investigación se desarrollará mediante la metodología cuantitativa, es de tipo descriptivo, se utilizara la encuesta como método de investigación y el cuestionario como técnica para la recolección de la información. Los sujetos que participan en las actividades que programa el sistema social aportaran la información para desarrollar la investigación. Se recurre el análisis de los resultados para proporcionar a los sujetos un conocimiento suficiente acerca de la Participación colectiva y comunitaria, busca la comprensión y aceptación de acuerdos que regulan la convivencia entre las personas y contribuye a la formación de sentimientos, valores, habilidades y hábitos que permitan integrarse y participar de forma concreta en el mejoramiento de la sociedad. La aplicación de métodos teóricos y empíricos permitirá elaborar el conjunto epistémico de ideas que buscan transformar las cualidades de actuar ante situaciones divergentes de la vida social, colectiva y comunitaria.

Palabras claves: Participación comunitaria, participación colectiva, sistema social, convivencia.

RESPONSABILIDAD GERENCIAL EN LAS ORGANIZACIONES DE SALUD VENEZOLANA

2022-12-18T02:02:56+00:00

La responsabilidad gerencial es una herramienta que mantiene el control dentro de una organización a través de una mejora continua. El presente artículo tiene como objetivo describir la responsabilidad gerencial en las organizaciones de salud en Venezuela. La metodología fue descriptiva y documental donde se obtuvo como resultados que la responsabilidad gerencial en el área de la salud hoy día se encuentra centrada en la burocracia, además de ello requiere de cambios de Paradigmas donde se involucren gerentes con conocimiento complejo que actué con liderazgo, que sea consejero, conductor y que mantenga la autoridad de convicción ya que el sector salud está atravesando una serie de dificultades con escases de insumos, materiales, equipos, medicamentos déficit de personal es decir en crisis gerencial. Concluyendo que la responsabilidad gerencial requiere de nuevos paradigmas con conocimiento complejo para garantizar una atención de calidad en las organizaciones de salud del estado venezolano.

Descriptores: Responsabilidad Gerencial, Organizaciones, Salud.

GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LOS EMPRENDIMIENTOS EN VENEZUELA DESDE UNA MIRADA FENOMENOLÓGICA. 1ER AVANCE

2022-12-18T02:36:20+00:00

Partiendo de una perspectiva gerencial, el término estrategia viene a invocar todos los elementos que deben ser considerados para el establecimiento de los objetivos estratégicos priorizados de cualquier institución u organización, tanto pública como privada o mixta, es así que, demanda una serie de atributos gerenciales para reconocer como se encuentran las fortalezas y debilidades observadas a lo interno, y a su vez las oportunidades y amenazas que afectan desde lo externo. En este sentido, el propósito principal de este protocolo doctoral es generar un constructo teórico de la gestión estratégica de los emprendimientos en Venezuela desde una mirada fenomenológica, en vista de que para nuestro país, el emprendimiento es una forma de organización que en la actualidad se le viene dando importancia y participación como fuente de empleo y de bienestar económico, tal es el caso que existen diversas instituciones tanto públicas como privadas alienadas con la posibilidad de dar financiamiento para materializar esas ideas de negocios que puedan demostrar ser factibles. Para lograr estos propósitos asumiré el lenguaje cualitativo, por ello, el método de construcción de la teoría será la fenomenología hermenéutica.

Palabras clave: Gestión, estrategia, emprendimiento.

LA CULTURA EMPRENDEDORA EN VENEZUELA

2022-12-18T02:31:26+00:00

Esta investigación intenta estudiar como ciencia, que el empoderamiento es capaz de resolver la crisis económica que vive actualmente Venezuela. Con este fin, persigue explicar esta hipótesis a través de procedimientos sistemáticos, organizados, para comprobar su veracidad, por lo que busca reflejar la realidad de Barinas. Este estudio tiene un método cuantitativo y los instrumentos del diseño están dirigidos a medir, comparar resultados e interpretarlos, en función de la teoría referencial que se aplica; la teoría sistémica; tomando en cuenta las variables que inciden sobre ella; por lo que se van a usar instrumentos de medición y comparación que proporcionan datos, cuyo estudio requiere el uso de modelos matemáticos y de la estadística. Este contexto es el área de sucesos y condiciones que muestra cómo influyen sobre el comportamiento de los venezolanos, que buscan en el empoderamiento una salida a la grave crisis económica que está enfrentando el país; por lo que es una invitación a la acción, y el empoderamiento es acción ya que lleva a las personas a desarrollar ideas innovadoras en el mercado que le permiten crecer económicamente en momentos de dificultad; a generar ingresos, y por tanto a manejar su propio tiempo y tomar sus propias decisiones.

Palabras Clave: Cultura, Emprendimiento, Venezuela.

ANÁLISIS DE LA MEDICIÓN Y GESTIÓN DEL CAPITAL INTELECTUAL EN LAS UNIVERSIDADES

2022-12-17T02:25:44+00:00

El capital intelectual abarca los aspectos estructurales, relacionales y organizacionales de una institución, su estudio es fundamentalmente relevante en las universidades por ser centros de generación y difusión de conocimiento. Aunado a dicha importancia, se hace necesario evaluar, si la universidad como organización está gestionando la valoración de este activo tan importante. De allí, que esta investigación tiene como objetivo analizar cómo se está ejecutando la medición y gestión de dicho capital en las universidades. La metodología utilizada es de tipo documental, con un nivel descriptivo, desarrollada a través de la técnica de análisis y revisión de documentos y material bibliográfico de diversas fuentes. Los resultados evidencian, la necesidad de medir y gestionar el capital intelectual como un recurso intangible universitario, debido a que hoy día son cada vez más tomados en cuenta los modelos e indicadores que arrojan resultados que pueden medir no solo el desempeño, sino la reputación universitaria. De tal manera, la buena o mala gestión de ese capital intelectual, puede marcar la diferencia en los resultados de la universidad, posicionándola en una categoría de prestigio que la puede afectar o beneficiar de acuerdo a su gestión.

Palabras Clave: Gestión, Capital intelectual, Universidad.

Normativa para los Contribuyentes

2022-12-17T02:14:40+00:00

Normativa

Preliminares

2022-12-17T02:09:02+00:00

Preliminares

Tabla de Contenido

2022-12-17T02:11:21+00:00

Tabla de Contenido

EDITORIAL

2022-12-17T02:00:31+00:00

EDITORIAL