EL LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL EN EL CONTEXTO DE LA HOLOGERENCIA UNIVERSITARIA

TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP IN THE CONTEXT OF UNIVERSITY HOLOGERENCE

Resumen

El presente ensayo científico, se realizó teniendo como objetivo analizar el liderazgo transformacional en el contexto de la hologerencia universitaria, desde luego, se considera la profundidad de los conceptos fundamentales que hacen referencia al liderazgo emergente enfocado en el escenario universitario, para ello es preciso resaltar la identidad y la amplitud a partir de las teorías y enfoques existentes sobre la cultura organizacional y hologerencia universitaria como tal, identificando sus similitudes y diferencias, así mismo mostrar, los elementos claves, tal es el caso de los valores compartidos, las prácticas de liderazgo, creencias, tradiciones y también, las normas de comportamiento, entre otros, no obstante, por medio de la hologerencia universitaria se puede transformar los enfoques organizativos, incluso reconociendo cómo la distribución del poder, la toma de decisiones y la comunicación influyen en la forma en que se desarrolla y sostiene la misma. Sin embargo, desde una perspectiva más holística, al considerar la praxis organizacional desde cualquier institución educativa suele proporcionar información valiosa sobre la historia, las tradiciones, los presupuestos, la comunidad universitaria desde su entorno interno y externo, lo cual permite la comprensión más profunda del contexto objeto de estudio, de modo que, se identificaron patrones y teorías para su desarrollo, además, en el ensayo, se pudo conceptualizar una variedad de teorías y marcos conceptuales, todos con aplicabilidad en una cultura sana y proactiva que contrapesen las barreras y desafíos que limitan la capacidad del logro de los objetivos institucionales.