RAVELO S., S. E. «VISIÓN HOLÍSTICA DEL APRENDIZAJE ACTIVO EN EDUCACIÓN PRIMARIA UNA PERSPECTIVA SOCIOCRÍTICA INTEGRADORA: A HOLISTIC VIEW OF ACTIVE LEARNING IN PRIMARY EDUCATION: AN INTEGRATIVE SOCIOCRITICAL PERSPECTIVE». Revista Eco Identidad, vol. 5, n.º Semestral 2, agosto de 2025, pp. 215-28, http://revistas.unellez.edu.ve/index.php/rei/article/view/2934.