ROSALBA DEL VALLE, V. P. . «CAPACITACIÓN DOCENTE EN LA DISLALIA FUNCIONAL DESDE UNA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA: CONSTRUYENDO PUENTES HACIA LA INCLUSIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA: TEACHER TRAINING IN FUNCTIONAL DYSLALIA FROM A PSYCHOPEDAGOGICAL PERSPECTIVE: BUILDING BRIDGES TOWARDS INCLUSION IN PRIMARY EDUCATION». Revista Eco Identidad, vol. 2, n.º Semestral 1, agosto de 2024, pp. 76-89, http://revistas.unellez.edu.ve/index.php/rei/article/view/2493.