RAVELO S., S.E. 2025. VISIÓN HOLÍSTICA DEL APRENDIZAJE ACTIVO EN EDUCACIÓN PRIMARIA UNA PERSPECTIVA SOCIOCRÍTICA INTEGRADORA: A HOLISTIC VIEW OF ACTIVE LEARNING IN PRIMARY EDUCATION: AN INTEGRATIVE SOCIOCRITICAL PERSPECTIVE. Revista Eco Identidad. 5, Semestral 2 (ago. 2025), 215-228.