MORA, W. 2025. HACIA UNA PEDAGOGÍA CONECTADA: ANÁLISIS DE LA INTEGRACIÓN DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE DE NIVEL MEDIO: TOWARDS A CONNECTED PEDAGOGY: ANALYSIS OF THE INTEGRATION OF TECHNOLOGICAL TOOLS IN THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF SECONDARY EDUCATION TEACHERS. Revista Eco Identidad. 4, Semestral 1 (ago. 2025), 318-327.