LA FORMACIÓN DEL DOCENTE UNIVERSITARIO. UNA MIRADA DESDE EL INTERÉS NACIONAL

Autores/as

  • José Aular Universidad Nacional Experimental de los Llanos Ezequiel Zamora.Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales.

Palabras clave:

Formación, docente universitario, interés nacional

Resumen

La presente investigación tiene como objetivo desarrollar el estado del arte referente a la formación del docente universitario y el interés nacional en el país, un campo prioritario en cualquier iniciativa educativa y en cualquier contexto cultural. Metodológicamente fue diseñada bajo un enfoque cualitativo, de tipo documental descriptivo, constituido por diversas revisiones bibliográficas relacionadas con el tema, tanto de fuentes primarias, como secundarias. Del análisis realizado se concluyó que la formación docente desde el interés nacional se convierte en un elemento central, ya que ésta debe ser garante de la preparación de los educadores, un docente universitario se forma para conocer y manejar las realidades del mundo exterior, a estudiar y aprender áreas de conocimientos, sin perder el sentido de educar en el marco del interés nacional como resultado de ideas compartidas, identidad nacional y prácticas normativas, garantizando la integralidad para el pleno desarrollo de las potencialidades humanas.  Palabras Claves: Formación, docente universitario, interés nacional.

Biografía del autor/a

José Aular, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Ezequiel Zamora.Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales.

Licenciado en Estudios Internacionales (UCV), Abogado (UCV), MSc. en Gerencia y Planificación Institucional (UNELLEZ). Doctorando en Ciencias de la Educación (UNELLEZ). Docente Asociado del Programa Tinaquillo, UNELLEZ. Correo: aularjg@gmail.com

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Publicado

2022-08-02